Тиждень психології

Тиждень психології

Тиждень психології у ліцеї був запланований з 18 квітня по 22 квітня 2016 року, оскільки Всеукраїнський день психолога відзначають 23 квітня.

Дивлячись один на одного. Що ми бачимо? Зовнішність, одяг, вираз обличчя. А чи спостерігаємо ми за думками, уявою, креативністю інших. Ні. Але це і є найголовніше в кожному із нас. Це – Королівство внутрішнього світу.

Усі ми різні не тільки зовні. Хтось повільний і мрійливий, а хтось – рухливий і активний. Одним до вподоби зелений колір, іншим – червоний. У кожного свій внутрішній світ, своя казка, своя загадка. Психологія – це наука, яка вивчає саме внутрішній Всесвіт людини, її мислення, пам’ять, уяву, емоції і почуття, здатність до спілкування, темперамент, характер, здібності. Завдяки психології можна дізнатися, як із безпорадного новонародженого немовляти людина перетворюється на свідому особистість. Пізнай себе і ти пізнаєш світ. Для обличчя є дзеркало. Для душі – немає.

З метою підвищення психологічної компетентності учнів, покращення взаємин у тріаді «учень – батьки – учитель» та формування почуття єдності, розвитку мотиваційної сфери психологічного клімату в групах і рефлексії у ліцеї відбувся цікавий тиждень.

Він гідно зайняв своє місце серед інших предметних тижнів, оскільки з психологією пов’язаний увесь навчально-виховний процес. А. Макаренко писав: «Педагогіка – це майстерня, а психологія – інструмент, яким там працюють».

Протягом тижня проводилися заходи, що охоплювали різні види діяльності: ігри, тренінгові заняття, акції, презентації, години спілкування, анкетування, виставка психологічної літератури та плакатів.

Розпочалося дійство з проведення соціологічного опитування: «Кращий педагог Васильківського професійного ліцею» та експрес – інтерв’ю на тему: «Твоє ставлення до ліцею».

В фойє ліцею були розміщенні стіннівки: «Цікава психологія» та «Ілюзії зору». З них можна було дізнатися, що вивчає психологія, що означають кольори, як за почерком дізнатися про свій характер, провести для себе цікаві тести.

Психологічна акція «Мудре повчання». У вівторок практичний психолог та учні 25 групи пропонували учням, вчителям листівку із щасливими і веселими побажаннями, що дуже змінювало настрій навіть самим сумним. Учасники отримали позитивні емоції та яскраві враження. Весь день біля психологічної служби на перервах лунав сміх, бажаючих взяти листівку із побажаннями ставало все більше і акція продовжилася до кінця дня.

Гра «Слідопит». Учні з неймовірним азартом моніторили питання за наступними напрямками: гендерна кількість учнів у групах; загальна кількість учнів у ліцеї; улюблена пора року соціального педагога; педагогічний стаж роботи заступника з НВР; електронна адреса нашого ліцею.

Зацікавила дітей і виставка психологічної літератури.

Вправа «Колір настрою». Під час якої проводилося опитування: «З яким настроєм Ви сьогодні прийшли до ліцею?». Кожен колір «смайлика» символізував свій настрій. За результатами проведення вправи в учасників переважав вранці гарний настрій.

Показ відеороликів про згуртованість колективу, мотивацію, конфлікти. На перервах учні з цікавістю дивилися відео. Під час спостереження за мімікою учнів було зрозуміло, що їм ці теми дуже близькі. Вони впізнавали свою поведінку в цих роликах і без остраху вигукували, що та чи інша ситуація була в їхньому колективі та житті.

Тиждень психології став справжнім святом для душі. Він пройшов в режимі діалогу – цілющого стилю спілкування, де всі учасники отримали корисну інформацію та позитивний настрій. Це був тиждень відвертості та взаєморозуміння. Протягом цього періоду учні зверталися до психолога з різноманітними запитаннями, побажаннями, проханнями підказати, як вчинити в тій чи іншій ситуації.

На закінчення хочеться подякувати усім учням та вчителям ліцею за участь у проведенні тижня психології.

Сприймайте, пізнавайте, творіть!

Останні новини

Тиждень права

14.12.2018
Як світло денне, нам потрібне право, бо без законів не живе держава! З 10по 14 грудня 2018року у рамках Всеукраїнського тижня права в КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей» проведено ряд заходівспрямованих на підвищення рівня правової освіти учнів, формування у нихправової свідомості та культури.          10 грудня проведено правознавчий квест «Права знаєш-себе захищаєш». Викладач історії та правознавства Журавкова О.О. ознайомила підлітків І-ІІІ курсу з основними положеннями Конвенції про права дитини, в процесі спортивно-інтелектуальної гри, учні набули знання про необхідні умови для життя і розвиток дитини. Учасники квесту отримали задоволення. Викладач Мамчур В.В. провела відкритий урок з учнями І курсу з громадянської освіти на тему: «Права дитини: закон і реальність», приурочений до Дня прав людини. Вікторія Віталіївна вдало застосувала мультимедійну презентацію, роздатковий матеріал, мотиваційну бесіду. Під час вирішення правових ситуацій учні проявили критичне мислення, переконалися у важливості моделювання власної поведінки відповідно норм права. 11 грудня відбувся правознавчий брейн-ринг «Кращі знавці правознавства». Брали участь учні І-ІІІ курсів. Змагання між командами проходило в організованій та плідній співпраці. Учні розширили свої знання про основні положення Декларації та Конвенції про захист прав дитини, поглибили знання про права людини, вчилися відрізняти права від обов’язків та закріплювали їх у пам’яті за допомогою гри. 12 грудня лекція «Попередження правопорушень серед неповнолітніх» за участю правоохоронних органів. Старший інспектор Ювенальної Превенції Васильківського відділу поліції, майор поліції Загородня Н. Є. розповіла учням про ресурси людського організму, позитивні та негативні звички людини. Ліцеїсти називали причини і наслідки шкідливих звичок, які руйнують людський організм. Колективно вирішували проблемні ситуації, які трапляються серед підлітків. Наталія Євгенівна наголосила, що за вживання алкоголю, куріння цигарок неповнолітніми наступає адміністративна відповідальність. Зазвичай, шкідливі звички приводять до злочинів, навела статистичні дані про залежність підлітків від алкоголю, тютюнопаління та наркоманії в Україні. Підлітки поглибили знання з прав людини і отримали відповіді на проблемно-пошукові запитання. 13 грудня учні І курсу спеціальності «Перукар. Манікюрник» взяли участь у відкритому бінарному уроці: «Історія зачіски на основі косички». Викладач Журавкова Олена Олексіївна вдало поєднала різні форми і методи роботи. Були використані міжпредметні зв’язки історії України, перукарської справи, української літератури, основ моделювання, художньої культури. Ліцеїсти працювали із завданнями кросворду «Навпаки», переглянули відео, відповідали на проблемні питання, декламували вірші, продовжували приказки про зачіски. Учень Сергій Халаїм провів майстер-клас зі створення зачіски «Ніжність». Викладач в цікавому сплетінні різноманітних методів та прийомів уроку зацікавив учнів, майстер-клас практично закріпив навики. 14 грудня в бібліотеці в КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей для учнів І-ІІІ була організована виставка на правову тематику «Знай свої права». Тиждень був цікавимта насиченим заходами.

Бінарний урок-дослідження “Історія зачіски погляд крізь століття”

14.12.2018
13 грудня  2018 року в КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей» у групі 14 за професією «Перукар. Манікюрник» відбувся відкритий бінарний урок з елементами інтерактивних технологій критичного мислення. Тема уроку: «Історія зачіски на основі косички». Викладач Журавкова Олена Олексіївна вдало поєднала різні форми і методи роботи. Були використані міжпредметні зв’язки історії України, перукарської справи, української літератури, основ моделювання, художньої культури. Ліцеїсти працювали із завданнями кросворду «Навпаки», переглянули відео, відповідали на проблемні питання, декламували вірші, продовжували приказки про зачіски. Учень Сергій Халаїм провів майстер-клас зі створення зачіски «Ніжність» з елементами декору, проаналізував свою роботу по «Дизайн-схемі». Учасники розширили і поглибили свої знання з історії зачіски, перукарської справи, технології використання зачісок. Навчились аналізувати, знаходити можливі варіанти рішення поставлених проблемних запитань. Урок спонукавучнів до подальшого поглиблення знань з перукарської справи.