Комунальний навчальний заклад Київської обласної ради
+38 045 71 22 543 +38 045 71 23 365
ВасильківськийПрофесійний Ліцей
Твоя професія - дорога в стабільне майбутнє
Старість наших батьків

КЗ КОР «Васильківський профліцей»

Виховна година:

«Старість наших батьків – це наша старість»

Бібліотекар: М.І.Головачова

М. Васильків
2010р.

Мета. Виховання людяності, милосердя, співчуття і шанобливого ставлення до людей похилого віку.

Обладнання. Фотографії людей похилого віку. Плакати з висловами : «Бабуся скаже – як зав’яже», «Без бабусі немає матусі», « Без дідуся немає в роботі ні початку, ні кінця» тощо.

Вчитель. Сьогодні ми поговоримо про важку сторінку життя людини, сторінку, яку називають «Старість».

І свого часу кожен із нас перегорне її. А якою вона буде – це залежить і від нас самих. Ми вже сьогодні снуємо її нитки.

У багатьох із вас є бабуся чи дідусь, і ви маєте можливість спостерігати, які вони працьовиті, як багато роблять для своїх дітей та онуків. Їх життєвий досвід, знання, вміння, їх мудре і лагідне слово – це ті зернятка для молодого покоління, з яких виростає людяність, справедливість,щедрість, милосердя…

« Три біди є в людини – старість, погані діти і смерть» – так говорить народна мудрість. Старість – неминуча, смерть – невблаганна, перед цими нещастями ніхто не може зачинити двері свого дому. А від лихих дітей можна застерегтися. І це залежить не лише від батьків, але і від самих дітей.

Ведучий.

У мій сад заблукала вже осінь,
Під ногами холодна роса,
Літо – наче листя відносить,
Посивіла русява коса.
Рясно ніжністю квітне калина,
Хоч минуло життя молоде,
І любов незабудками синіми
В моїм серці печально цвіте.

Ведуча.

Вже отави у лузі покошені,
Що було – не поверне назад,
У багрянці пекучому осені
Догорає осінній мій сад.
Я не буду журитися, плакати,
Все було у моєму житті,
Золотим падолистом спалахують
Всі стежки і дороги круті.

Ведучий. Мудрі французи кажуть: «От якби –то молодість знала, якби ж то старість могла…». Гей-гей, старість – не радість, ніхто її не жде, всяк прихитряється відсунути її не бажаний прихід. Та ба , вона підкрадається несподівано, раптом впаде, як сніг на скроні, і ти з печальною розсудливістю подумаєш – усе краще вже було, усе в минулому. А з тобою лише спомин та недуги, самота й немічність.

Ведуча. Жителі планети « Старість» бредуть повільно, до пішохідної доріжки, зимової, слизької, приглядаються напружено, по східцях піднімаються карбованим кроком, як вчать їх після інфаркту. А впавши, самостійно встати не можуть, чекають протягнутої руки.

Ведучий. На картах небесних тіл така планета, як « Старість», не позначена . Але вона існує, тільки не в просторі, а в часі. І у свою пору кожен із нас, залишаючись жителем Землі, ступає на цю планету.

Ведуча. Час там протікає повільно – з довгими ночами, заповненими безсонням, болем у суглобах, лякаючи перебоями в серці. І люди приймають його по – іншому. У них дивна пам’ять: до найдрібніших деталей пам’ятають події піввікової давності і забувають те, що трапилося щойно: куди поклали окуляри, чи ковтнули таблетку, що їли на обіді.

Ведучий. Старість,за суттю своєю, трагічна. Хоча б тому, що в цьому віці вперше по – справжньому розумієш закон природи: людина смертна. Не забуваймо також, що більшість старших людей – це вдови і вдівці. Адже рідко кому вдається, як у казці із щасливим кінцем – жити довго і померти в один день.

Читець.

Виглядала мати із вікна
Поглядала мати на дорогу
Другий поверх. Мовчазна стіна
Не розділить радість чи тривогу.
Старість подивлялася на шлях –
Бо оце зосталось тільки й світу…
Привезли сюди на «Жигулях»
Позавчора рідні й діти. Тут,мовляв,їй буде веселіш
(От сиди, стара, і веселися).
Від думок – полиново гіркіш:
Рідні діти матері зреклися.
Хворе серце плаче по ночах
Та не шле поклін до їх порогу.
Озовись надією в очах,
Гомінка натруджена дорого!..

(Сценка. Поволі ступаючи виходять літня жінка та учень)

Учень. Все гаразд, мамо, документи в будинок престарілих оформлені. Там вам буде добре… Спокій, тиша, обслуговування… І ми не набридатимемо. Звісно, інколи будемо навідувати.

Мати. Одна тепер, назавжди одна… Ідуть геть найрідніші, без котрих життя не матиме сенсу, стане байдужим настільки,що втратить ціну.

Учень. Та що ви, мамо? Ми ж не куди-небудь, а в будинок престарілих. Там впам буде краще, ніж із нами…

( Схиливши голову, мати поволі виходить, а за нею – син).

Ведуча.

Людина чуйна
Й пса не вижене із двору,
Коли проживає
Десяток-другий літ,
Охороняючи садок його й комору.
Притулок дасть,
Поїсти дасть, як слід.
А зла –
І рідну матір виряджає,
Коли нема вже користі від неї.
Зате на людях
Розточа єлей:
Він рідний син,
Вона ж чомусь – чужа.

Ведучий. Виховують батьки синів і дочок, сподіваються, що буде до кого на старість прихилитися. А вони, розлетівшись по світу, довго-довго не навідуються до отчого порога.

Ведуча.

Крізь дощ, крізь сніги і тумани,
Чи дороги туман обснує,
Приїджайте частіше до мами,
Повертайтесь в дитинство своє.
Забувайте обов’язок в тому,
Не марнуйте дурницями дні –
Приїджайте до рідного дому,
Розвесняйте в нім душі свої.
Там ростуть чорнобривці і м’ята,
Де пройшли ваші дні золоті,
Лиш не можуть там Вічними стати
Руки мамині – крила святі.
Щоб не мучила совість потому –
Не приносьте батькам ви печаль,
Бо для них ви – сонячний промінь,
Тож не гасніть у рідних очах.

( Звучить пісня « Смерекова хата», муз. П. Двірського, вірші М. Бакая).

Ведучий. Скупі листи приходять час від часу, схожі одна на одну телеграми. А коли нарешті знайдуть хвилину, щоб відвідати батьків, нерідко це буває надто пізно… Зі скрипом відчиняються перекошені двері, застогне пошарпана віконниця , і додолу підстреленою горлицею впаде материнська любов.

Ведуча.

Допоки нас чекають наші мами,
І доки виглядають нас батьки,
Провідуймо, та не лише листами,
Хоч дорогі їм і скупі рядки.
Коли неждано вдарять дзвоном даль,
Тоді на все, на все знайдемо час.
Але не сльози, не вінок печалі –
Уже ніщо не виправдає нас.
Заниє жаль у щедрім слові « мамо»,
І чуйкою здригнеться синя вись.
Провідуймо і завжди пам’ятаймо,
Що можем запізнитися колись.

( Звучить пісня « Росте черешня в мами на городі», муз. А Горчинського, вірші М. Луківа).

Ведучий. Притишивши ходу, озирнувшись назад, розумієш – швидко, дуже швидко минає людське життя. І хочемо ми цього чи ні, але всього буває на віку : радостей і печалей, горя і щастя, кохання і розлук. У двобої постійно перетинається добро і зло, любов і ненависть.

Зло нічого не дає, крім зла,
Умій прощати, як прощає мати.
За добром спіши добром віддати –
Бо мудрість завше доброю була.

Ведуча. Людина приходить у цей світ для любові й добра. Світ би став набагато кращим, якби його населяли люди розумні, інтелігентні, серця яких сповнені любові й добра. Щоб жити повноцінним життям , потрібно навчитися співпереживати і співчувати, а ще потрібно мати в серці хоч крихітку доброти та вміти дарувати її людям.

Ведучий. Промайнули молоді роки бурхливим потоком, і стишила ходу свою старість, настав час для заслуженого відпочинку. За межею залишилась робота, до якої звик, яку любив усе життя. Такі вони – реалії життя. Людська доля… У кожного вона своя – комусь усміхнулася більше, комусь менше. Старість – така ж частина життя, як і молодість, як дитинство… Вона неминуча, і саме її потрібно сприймати, і знаходити для себе джерело оптимізму, жити в гармонії із своїм віком, радіти кожному прожитому дню.

Ведуча.

Повиростали ваші діти,
Душа ж не встигла постаріти,
Та тільки ваша сивина
Нагадує, що вже весна
Давно-давно об голубіла,
І літа сяючі вітрила
Ось-ось за обрії спливуть.

Ведучий. Так повелося, що молоді люди вчилися і вчаться у старших господарювати, працювати в полі й городі, шити і вишивати, доглядати і виховувати дітей. Від бабусь і дідусів передавалося багатство і краса звичаїв і традицій нашого народу.
( Звучить пісня « Два кольори», муз. О. Білаша, вірші Д. Павличка).

Ведуча.

Приходять роки, як гінці,
Що кличуть вдаль ще невідому,
Бо в кожного в житті є ціль,
Хоч справді всі йдемо « додому».
Тобі вклоняюсь, мій краю,
За райдужні співи пташині,
За те, що всім серцем кохаю,
За пахощі ніжні калини.
Вклоняюсь житам колосистим
За пісню он ту колискову,
За сонячні ранки барвисті
І за життєдайну основу.

Ведуча. Напередодні Дня людей похилого віку ми спробували бодай хоч натяком згадати і розповісти про тих, кого ми з повагою називаємо « старше покоління», але не завжди можемо і хочемо приділити їм належну увагу і турботу. Чи завжди ми віддячуємо їм любов’ю? Черствіють наші душі, інколи ми не відчуваємо співчуття до ближнього, до чужих недугів, неприємностей, розчарувань і горя.

Ведучий. А старість не обминути. Здається, кожен із нас має про що пам’ятати. Через те хочеться крикнути: «Люди, схаменіться! Ви також будете старі, немічні, і ваші діти та онуки матимуть право відвернутися від вас».

Учень.

Не нарікай на глухість душ людських
І не гостри в злобі на них зубів…
А ти що людям добро зробив,
Що вимагаєш доброти від них?..
Чого мовчиш? Подумай і збагни,
Але уже з низької висоти,
І зваж, переваж: а хто є ти?
І, зваживши, нікого не вини.
А сам в своє нутро заглянь,
Чи там хоч раз добром світила рань
І променем зорилася святим?
І ти збагнеш, що до твоїх страждань
Не відгукнеться й власна глухомань.
А ти шукаєш в людях доброти?!

( Звучать дзвони, на їхньому фоні завершальні слова ведучих).

Ведуча. З давніх-давен дзвони, окрім богослужіння, повсюдно використовувались і як набат для сповіщення про якесь лихо, біль, на сполох під час пожежі, ворожого нещастя.

Ведучий. Сьогодні дзвони б’ють на сполох, закликаючи нас до Милосердя,Доброти. Бо тільки Милосердя робить нас справжніми людьми.

Ведуча. Друзі! Поряд із вами живуть, а може, доживають свої останні дні ті, кому допомогти можемо тільки ми – я, ваші сусіди чи колеги. Зараз, сьогодні, завтра – зігріймо їх своєю доброзичливістю, увагою, повагою й теплом.

Ведучий. Люди! Будьмо Милосердними!

Останні новини

Кейтерингові послуги

07.03.2019
Кейтеринг – це не лише смачна їжа, це оперативність та професіоналізм офіціантів, красиве та зручне сервірування столів, чітко скоординовані та продумані дії щодо організації вашого свята. «КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей» пропонуємо кейтеринг у таких напрямках: День народженняДитяче святоСвяткування на природіДілові заходиЮвілей компаніїКава-брейкПрезентаціяКонференціяКейтеринг – Фуршет стане чудовим завершенням заходів, метою яких є розваги та спілкування. Звертайтесь до нас, і ми підберемо для Вас декілька варіантів фуршет – меню відповідно до формату та бюджету заходу. Гарантуємо професійний підхід, смачні, ексклюзивні оздоблення, свіжі, апетитні страви, виготовлені із якісної біосировини, гостинний сервіс при не високих цінах. 7 березня 2019 року у міському Будинку культури м. Василькова усі гості та організатори свята 8 Березня були задоволені та приємно здивовані якістю обслуговування та розмаїттям кулінарної продукції «КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей».

РЕЗУЛЬТАТИ МІСЯЧНИКА МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ

28.02.2019
“Творчості, як і будь-якої діяльності, можна навчитись” Г. Альтшуллер Цим висловом керується педагогічний колектив КНЗ КОР «Васильківський професійний ліцей» у повсякденній роботі. Кожен розуміє, що творчість – необхідна умова становлення самого педагога, його самопізнання, розвитку і розкриття як особистості. Згідно річного плану роботи ліцею протягом лютого 2019 року традиційно пройшов методичний місячник у рамках роботи над реалізацією методичної проблеми закладу «Упровадження інноваційних методів навчання та виробничих технологій у навчальний процес». Мета місячника  спрямована на вдосконалення педагогічної майстерності, активізації творчої активності педагогічних працівників, створення умов для поширення передового педагогічного досвіду, забезпечення реалізації інноваційних технологій навчання і виховання в освітньому процесі, створення комфортних умов для самореалізації та самовдосконалення педагогічних працівників ліцею. Місячник методичної роботи був насичений цікавими заходами та умовно розділений на 7 блоків: виставки, навчальні заняття, майстер-класи, ІКТ, критичне мислення, психологічний напрям та методичні заходи. 4 лютого методист Устименко А.В. відкрила місячник і ознайомили присутніх з метою та планом проведення. Бібліотекар Головачова М.І. підготувала виставку періодичних видань та презентувала нові надходження літератури, які можуть бути використані педагогами у процесі підготовки до уроків теоретичного, виробничого навчання, а також проведення виховних заходів. 6 лютого викладач математики та інформатики – Панченко Л.О. провела для педагогів практичний тренінг «Створення веб-квесту в додатку GoogleBlogger», призначений для оволодіння знаннями та навичками технології створення веб-квесту. Робота з веб-квестами підсилює мотивацію навчання, сприяє розвитку критичного мислення, формує вміння та навички здійснення порівняння, аналізу помилок, перспектив, класифікації, знаходження шляхів розв’язку проблеми та завдання в цілому. 8 лютого кандидат хімічних наук, доцент, завідувач лабораторією технології професійного навчання Інституту ПТО НАПН України Кулалаєва Н.В. провела тренінг веб-квест: «Інноваційні педагогічні технології». Учасники тренінгу вивчали сучасні інноваційні технології: проектні технології навчання;кейс-технології;технології імітаційно-ігрового навчання;тренінгові технології;технології розвитку критичного мислення. Усі учасники тренінгу отримали сертифікат Інституту ПТО НАПН України за підписом директора інституту В.О. Радкевич. 11 лютого: відбувся відкритий урок – ділова гра на тему: «Управлінські та ділові якості підприємця», який провела викладач громадянської освіти Мамчур В.В. Мета уроку: надати учням економічні знання, навчити застосовувати ці знання на практиці, активізувати в учнів інтерес до якостей підприємця; навчити отримувати і критично осмислювати економічну інформацію; удосконалити вміння складати бізнес-план підприємства, провадити рекламну кампанію; показати як працюють економічні системи вільного підприємства; формувати у дітей здатність до підприємницької діяльності.Педагогічні працівники у ході проведення тренінгу «Командна взаємодія педколективу», який провела практичний психолог Дармостук Л.С., отримали не тільки емоційне задоволення, а й навчилися з розумінням ставитись до думок, вчинків своїх колег, творчо вирішувати завдання на користь колективу. Виконуючи вправи тренінгу, педагоги вчилися розуміти один одного. Тренінг мотивував педагогів до рефлексії, оволодіння механізмами комунікативної компетентності. 13 лютого майстер виробничого навчання Леоненко І.П.провела майстер-клас на тему: «Фінгер фуд – їжа руками». Їжа, яку їдять за допомогою одних тільки рук, без столових приладів-ложок, виделок, ножів це сьогодні потреба часу, сучасного суспільства Учасники дізналися, що таке “фінгер-фуд”, як це чудо полегшить і зробить яскравішим їх життя. 14 лютого: викладач англійської мови – Соломонова Л.О. провела тематичний захід, присвячений Дню Святого Валентина. На занятті вдало були поєднані різні форми і методи роботи, викладач змотивувала учнів проблемними запитаннями, зацікавила темою. викладач фізики Трьохбратська М.С. для педагогів закладу провела тренінг «Методи і прийоми інтеракції під час викладання». Учасники тренінгу вивчали впровадження у навчально-виховний процес технології критичного мислення, спрямовані на формування ключових компетентностей учнів на уроках. Використовуючи вправу «Ажурна пилка», відпрацювали сучасні прийоми інтеракції «Фішбоун», «Кластер», «Читання з маркуванням», «Залиште за мною останнє слово». Тренінг пройшов на високому рівні. 15 лютого Майстер-клас на тему: «Створення сучасного дизайну в застосунках». Майстер виробничого навчання – Марченко Б.В. Ознайомив присутніх із принципами роботи в середовищі програмування Visual studio та основними елементами керування. Навчив створювати основні об’єкти на формі, вводити коди, запускати проект на виконання, зберігати проект, створювати exe-файл. Формування вмінь і навичок побудови сучасного дизайну в додатках. 20 лютого викладачем математики та інформатики та майстром виробничого навчання Марченко Б.В. було проведено майстер-клас «Сучасні технології в освіті. Використання інтерактивної дошки на уроках», на якому ознайомили із призначенням та можливостями мультимедійного комплексу та посприяли у вирішенні непростого завдання поєднання традиційних методів навчання та сучасних інформаційних технологій. 22 лютого викладач Савчук О.С. провела урок-гру «Спеціальні штукатурки». Велика увага приділялася мотивації діяльності учнів, перевірці набутих практичних знань та застосуванню їх на практиці. 26 лютого практичний психолог Дармостук Л.С. провела практикум «Профілактика булінгу». Людмила Сергіївна ознайомила слухачів з причинами виникнення булінгу, впливу цього явища на окрему особистість і учнівський колектив в цілому, учасники опрацювали практичні методи виявлення постраждалих та булерів методами профілактики і втручання. Під час реалізації практичної частини семінару (вправа “Скріпка”) педагоги емоційно реагували, намагалися крізь себе пропустити настрій особистості, яка зазнає знущань. По завершенню заходу учасники отримали методичні рекомендацій на тему: “Профілактика булінгу”. 28 лютого за круглим столом керівництво та педагогічний колектив ліцею підсумували проведення місячника методичної роботи, де мали можливість висловити свої враження та пропозиції щодо проведених методичних заходів.